Type 3

Basisrust gekoppeld aan een veilige en ondersteunende leeromgeving.

Ons type drie onderwijs richt zich op leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op vlak van sociaal emotioneel leren. Basisrust wordt gekoppeld aan een veilige leeromgeving, structuur en positieve bekrachtiging.

Positive behaviour support

In onze werking is positieve bekrachtiging een fundamenteel basisprincipe. We richten ons niet alleen op de resultaten van de leerlingen maar ook en vooral op hun gedragingen en kleine successen die ze daarin boeken. Dit verhoogt hun gevoel van eigenwaarde waardoor ze op alle vlakken beter presteren.

Klassikale psychologische ondersteuning (cirkelen)

In onze klasgroepen maken we gebruik van klassikale psychologische ondersteuning waarbij de kinderen in een cirkel zitten om hun gevoelens en gedachten te delen. We leren ook hoe conflicten aan te pakken en hoe om te gaan met emoties. We beogen een transfer om de kinderen zich bewust te maken in hun sociaal emotioneel leren.

Kleine klasgroepen

De klassen zijn bewust klein gehouden om de nodige aandacht te bieden voor elke leerling.

Crisisontwikkelingsmodel van Triffier gekoppeld aan beloningssysteem

We werken met het crisisontwikkelingsmodel van Triffier. Dit model stelt ons in staat om het gedrag van de leerlingen te duiden en interventies te kiezen die hen hierbij helpen. Het gekoppelde beloningssysteem werkt als een versterker op hun positief gedrag.